Thème du concours
Les changements climatiques ont des effets sur la vie quotidienne de tous les Québécois mais également sur le mode de vie des communautés autochtones. Certaines pratiques traditionnelles deviennent difficiles à exercer et il est de notre devoir de les préserver.
Comment les changements climatiques affectent ta vie de tous les jours? Comment essaies-tu de mettre en place des actions pour réduire l’impact des changements climatiques?
En t’inspirant des
actions présentées sur la page de notre site web, réalise une ou des vidéos et montre à toute ta communauté comment tu t’engages au quotidien dans la réduction des
gaz à effet de serre et la préservation de la Terre-Mère.
Tu peux décider de composter tes déchets, d’organiser un nettoyage des rues de ta communauté ou encore de placer des bacs de récupération du papier utilisé dans ta classe; toutes ces actions participent à la création d’un avenir plus sain et radieux pour toi et ta communauté.
Dates du concours
Tu peux soumettre ta/tes vidéo(s) à partir du 1er Janvier 2012 en la/les téléchargeant sur la page de notre site dédiée au concours. La date limite de soumission sera le 31 mars. À partir du 2 Avril, les internautes pourront voter pour leurs vidéos favorites et cela jusqu’au 22 mai. Les gagnants seront dévoilés en ligne le 30 mai.
Vidéos : Mode d’emploi
Il te suffit d’utiliser ton téléphone intelligent ou ta caméra (renseigne toi auprès du Conseil de Bande, il est possible qu’ils puissent te prêter ce matériel) et de filmer les actions que tu mets en place au sein de ta communauté ou chez toi pour réduire tes émissions de gaz à effet de serre. Les vidéos devront être accompagnées d’un court texte ou poème (maximum de 150 mots) pour expliquer ou compléter ta vidéo. Chaque vidéo devra faire au minimum 2 minutes et au maximum 6 minutes. Tu peux télécharger autant de vidéos que d’actions que tu entreprends! A toi d’être inventif et créatif, tu peux réaliser des vidéos originales et hors du commun, c’est même conseillé.
Action, ça tourne!
Pour participer
- Tu dois avoir moins de 35 ans pour participer au concours.
- Réalise ta vidéo.
- Cliques sur le bouton en bas de cette page et suis les instructions afin de nous proposer ta vidéo ainsi que le texte qui l’accompagne.
- Ta vidéo sera en ligne à partir du 2 Avril. A partir de là, c’est à toi de jouer et d’en parler autour de toi pour amasser un maximum de vote et être le gagnant du grand prix du concours.
Prix
Trois prix seront en jeu à l’occasion de notre concours
- un prix sera remis au réalisateur de la vidéo ayant reçu le plus de vote en ligne.
- un prix sera remis au réalisateur de la vidéo sélectionné par notre jury (composé de l'équipe de l'institut). Le jury retiendra différents critères pour faire son choix : pertinence de la vidéo par rapport au thème proposé, lieu de la vidéo (au sein de ta communauté ou chez toi), la qualité et l’esthétisme de la vidéo et enfin son originalité.
- un prix sera remis à un internaute votant (par tirage au sort)
http://www.iddpnql.ca/concours
Pour info: Sarah Laloum
Chargée de projet en changements climatiques / Climate change project officer
Institut de développement durable des Premières Nations du Québec et du Labrador(IDDPNQL)
First Nations Quebec and Labrador Sustainable Development Institute (FNQLSDI)
250, Place Chef Michel-Laveau, bureau 201
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Theme of the contest
Climate change has effects on the daily life of all Quebeckers but also on the lifestyle of Aboriginal communities. Certain traditional activities become difficult to practice and it is our duty to preserve them.
How does climate change impact your daily life? How can you try to set up actions to reduce the impact of climate change?
Inspired by the
actions presented on this Web site, you can produce a video or videos and show your whole community how you help preserve Mother Earth on a daily basis. You can decide to compost your garbage, organize a clean-up of your community's streets or put recycling bins for used paper in your classroom; all these actions contribute to the creation of a healthier, more radiant future for you and your community.
Dates of the contest
You can submit your videos as of January 1st, 2012 by downloading them onto our web site dedicated to the contest. The deadline for submissions is March 31st. As of April 2nd, 2012, Internet users can vote for their favorite videos until May, 22nd. The winners will be revealed May, 30th, 2012.
Videos: how to do it
You just have to use your smart phone or your camera (check with your Band Council, it could possibly lend you the material) and film the actions you set up in your community or at home to reduce your greenhouse gas emissions. The videos must be accompanied by a short text or poem (maximum 150 words) to explain or complete your video. Each video must be between 2 and 6 minutes in length. You can even download a video for each action you take! Be inventive and creative, we encourage you to produce original and unconventional videos.
Lights, camera … action !
To participate
- You have to be less than 35 years to enter the video contest.
- Produce your video
- Once your video is produced, click on the dedicated bottom button and follow the instructions in order to upload your video and text.
- It will be online on April 2nd, 2012. From there, it's up to you to play and talk about it in order to collect the maximum number of votes and win the grand prize of the contest.
Prizes to win
Three prizes will be awarded in our contest
- A prize will be given to the producer of the video having received the most votes online.
- A prize will be given to the producer of the video selected by our jury (made up of the Institute team). The jury will retain different criteria to make its choice: relevance of the video to our proposed theme, location of the video (in your community or at home), the quality and esthetics of the video and finally its originality.
- A prize will be drawn for an Internet user voting in the contest.
http://www.iddpnql.ca/contest
For info: Sarah Laloum
Chargée de projet en changements climatiques / Climate change project officer
Institut de développement durable des Premières Nations du Québec et du Labrador(IDDPNQL)
First Nations Quebec and Labrador Sustainable Development Institute (FNQLSDI)
250, Place Chef Michel-Laveau, bureau 201
